top of page

Atividade do módulo IV

 

A nossa atividade consistiu na elaboração de umm pequeno livro digital recorrendo à ferramenta livre 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comentário módulo IV

 

 

Atualmente, as tecnologias digitais permitem uma maior diversificação das estratégias e por outro lado, tornam os recursos educativos acessíveis ao possibilitar a sua apresentação em diferentes formatos, adequando-se assim, às caraterísticas e interesses dos alunos.

Os recursos educativos abertos, como recursos de aprendizagem ou para apoio à aprendizagem em formato digital, permitem o acesso livre e a partilha de um leque variado de trabalhos de pesquisa, materiais, livros, recursos online… que facilitam o trabalho de professores e estudantes.

Tornam-se um mundo a explorar por todos, permitindo igualmente a construção de novos recursos através da utilização de ferramentas livres.

A nível pessoal e enquanto professora, considero-me uma curiosa relativamente a este tipo de recursos, e procuro sempre que possível usá-los com os meus alunos. No entanto, ao realizar este curso, apercebi-me que há ainda muito para explorar.

 

 

 

Comentário a trabalho de colega

 

O tema do trabalho realizado por Cristina Neto sobre os REA (Recursos Educacionais Abertos) esclarecendo de forma sintética no que consistem e abordando o processo de partilha e licenciamento com recurso ao Creative Commons é pertinente.

Atualmente, com a evolução de novos meios de comunicação e novas tecnologias, foram criados muitos recursos educativos que podem ser partilhados através da internet.  O trabalho de muitos professores poderá ser facilitado, pois permite-lhes diversificar ao nível dos recursos utilizados no trabalho com os seus alunos. Por outro lado, o seu licenciamento permite salvaguardar a autoria de quem os criou.

O recurso à ferramenta livre PowToon, tornou esta apresentação apelativa e interessante. Não tive ainda oportunidade de a explorar, mas, com base neste trabalho fiquei interessada em tentar. 

 

 

Módulo 4

Recursos Educativos Abertos Acessíveis

bottom of page